「德智體群美」 謂之五育，是在辛亥革命後民國建立初年，北京大學校長蔡元培為了培養健全人格的國民而提出的教育目標。德是品行、品德；智是智力、學識方面的能力；體是體能、體魄活力；群是與人相處，人際關係；美是藝術音樂方面的欣賞至表演能力。

運動成就　世界前沿

　　那個時代，經歷過晚清的鴉片戰爭，英國向中國輸出鴉片不單只掏空了中國經濟，還毒害了幾代中國人民的健康，令中國人一度背負着「東亞病夫」這屈辱之名，所以改善國民體質也成為重點教育目標之一。

　　今天，我們慶祝香港回歸、慶祝國慶，儘管社會上仍有要改善的地方，但大部分市民都享受到繁榮穩定、國富民強的局面，這見證了當年的東亞病夫已逐漸康復更成為世界強人。今天，中國在經濟、科技以至體育運動的成就已在世界

前沿，中國人由跪着、到站着、到昂首闊步，都是背靠國家的實力和興盛而做到。

五育並存　以德為先

　　然而我們仍要防範在國際上一些嫉妒或不想中國強大的國家在軍事、經濟或輿論上挑起的事端。身體孱弱就容易被人欺負，國力不強也容易被侵犯。縱觀西方一些軍事大國以種種藉口，武力侵佔別國的資源、推倒政府、殺害當地領袖，帶來的是別人的生靈塗炭和自己聲名狼藉與負債累累。

　　以力服人者霸，以德服人者王，單憑力量是不能確保長治久安。正如中國武術一向着重武德，運動一樣要有體育精神一樣，運動不守規則、漠視體育精神，勝了也得不到尊重。所以不論是提升國家軍力、保障國民健康、提倡體育運動都需要培養正確價值觀，今天的全人教育細節可能與五育不同，但以大原則論，也離不開德智體群美，要五育並存，特別是以德為先。

（原文刊於《文專薈》149期「宣之言」）